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第一章教育管理学的性质和特点
73
2年前
为什么要学习和研究教育管理学?
55
2年前
没有学过教育管理学的人,只要有管理的职务和权力
55
2年前
教育管理学是由哪三个层次所组成?它们的关系是?
42
2年前
为什么会产生理论上是正确的,而实际上又往往是办不到的看法?
100
2年前
第二章现代教育管理的基本概念
50
2年前
为什么西蒙教授说:管理就是决策?
80
2年前
工业时代管理和信息时代管理有哪些区别?
84
2年前
5怎样对待教育管理过程中的矛盾和冲突?
43
2年前
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