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333中教

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333中教

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正序 | 倒序

8.6 严复的教育思想
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8.7 清末教育新政和近代教育制度的
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9 近代教育体制的变革框架
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9.1 民国初年的教育改革
4
2年前
9.2 蔡元培教育实践与教育思想
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9.3 新文化运动下影响下的教育思潮和教育运动
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9.5 1922年新学制壬戌xu学制
9
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9.6 收回教育权运动
4
2年前
9.7新民主主义教育发端
4
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10.1 教育宗旨和教育方针的变迁（南京国民政府时期的教育）
4
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10.2 教育制度改革
9
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9.3 学校教育的管理措施
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9.4 学校教育的发展
4
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11 中国共产党领导下的革命根据地教育框架
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11.1 新民主主义教育方针的形成
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11.2 革命根据地的干部教育
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11.3 革命根据地和解放区的群众教育和学校教育
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11.4革命根据地和解放区教育的基本经验
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12 现代教育家的教育理论和实践探索
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12.1杨贤江的马克思主义教育理论
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12.2黄炎培的职业教育思想与实践
10
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12.3晏阳初的乡村教育实验
4
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12.4梁漱溟的乡村教育建设
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12.5陈鹤琴的活教育探索
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12.6陶行知的生活教育思想与实施
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补充中国人民抗日军政大学、革命根据地和解放区教育的基本经验
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考研成功冲冲冲呀 2021年12月29日下午5:28
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补充恽代英、李大钊的教育思想
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