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正序 | 倒序

世界教育的十大趋势钱志龙
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2.在脑机接口时代，情感对于教育意味着什么？
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3.苏格兰情感教育的心灵关怀第一部分吴晓玲
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苏格兰情感教育的心灵关怀（二）吴晓玲
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2年前
4.“非暴力沟通”：暴力消退后自然的爱
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5.学校为何要有情感教育？ Grace Rubinstein
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6.“探险式学习”，可能是塑造性格的最好方式。 Emily Hanford
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7.好的教育在蓬勃的情感与深刻的理性之间
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8.洞察时光罗盘上的5种力量屈腾龙
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9. OECD最新报告，未来学校的4种图景
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10.大变动时代，教育需要自然而然的力量
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11.看见无界学习的未来朱永新
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12.传统育人边界往哪里突破？李政涛
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13让儿童有时间当儿童
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14.好的教育要尊重儿童成长的自然性、模糊性和自主性
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15.具身化，全球课程刮起自然风
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17.教育是回到人，去做看不见、难、慢且正确的事
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18.我为什么越来越惶恐，教育和生活的精细化
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19.日本最奇葩的学校，没年级、无课表、不考试
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20.远离大自然的孩子会更健康吗？佚名
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21.天台农场让童年变得完整
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22.学校要看好自己的6个场罗朝宣
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23、社团运营让自主发展真实发生
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24.种子计划深植家国情怀的根脉
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25.教育设计4.0将从场景革命开始
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26.场景革命不只是空间的诗学关于未来学习场景的6个想象
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27.学校教师之外的空间都该是师生共享的灰空间
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27.当艺术教师有一间专属学科教室籍小婷
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28.新人成长需要怎样的场景变革
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29.为了有生命的学习平和建了一个梦想村庄（一）
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30.从独乐乐到众乐乐音乐空间到互动剧场的场景升级
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31.为了有生命的学习，平和建了一个梦想村庄（二）
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32.为了有生命的学习平和建了一个梦想村庄（三）
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易芙蓉yfr 2021年12月13日上午8:24
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35.民办教育政策为何发生巨变？杨东平
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36.双减：中国教育改革新起点陈先哲
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37.天才一小时让学生成为探索者和设计者
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38.后浪们6年走完一座宫一土学校
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39.一部手机打开教师专业研究的N种可能湖北宜都创新实验学校
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因材施教是教育的最高境界
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个性化教育在大数据时代何以成真
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