诵读《诗经》 感悟中国文化源头美妙的风光！《诗经》虽不如《弟子规》《千字文》《百家姓》等蒙学郎朗上口，其句子长短更富有变化，韵律之美更加馥郁芬芳，孩子诵读之，受益更大！孩子天性无邪，《诗》三百，亦是无邪！以无邪启迪无邪，岂不是一件妙不可言的事吗？
知识逻辑有难易，但人文的东西无所谓难易，孩子年龄越小，越应该读层级更高的人文经典。文言文难懂，诗经难读，这只是成年人的见识，家长朋友一定要打破这种成见，让孩子0----13岁，这段人生黄金记忆期，直接上手高阶文言文，给孩子打好人文根基！
不用解释，不用翻译，简简单单的读起来！在元典中汲取高维智慧！
简介：经典诵读践行者。 长江黄河入海时已然浑浊不堪。但回溯其源头，却是清澈无比。 文化亦如是。回归简单纯粹，找寻文化源头，不装，不做作，不矫情，不耍花样，惟笨功夫，才是真捷径。 文化的源头蕴含着巨大的能量，获得这种高维能量的方法很简单，那就是诵读原文。 我们沉浮于人世间，纯粹澄澈的内心光明已被蒙垢。于是我们疯狂外求。其实，多听多读经典，内心的蒙垢就会渐渐散去，光明自然彰显。 孩子纯净，其心与古圣先贤更贴近些，所以，从胎儿，到婴儿，到孩提都有必要听一听，接触一下经典之声。 而成年人更应该抽空听一听，读一读。读经典从某种意义上说，是一种最好的修为方式。简单，高效，直指内心深处。
