《3-6岁孩子的正面管教》第一章4

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1.如何运用“暂停”
暂停不能用于三四岁以下的孩子;孩子们在感觉更好时才会做得更好;你的态度是关键;没有哪种养育工具在所有时候管用;要永远记住你的孩子的成长阶段和能力水平。
2.当你的孩子“不听”时
孩子不听大人的原因:大人喊叫、长篇大论地说教和唠叨;大人不问孩子应该或不应该做什么,而是告诉他;大人引发了权力之争,使得赢比合作更重要;孩子被他成长中的探索本能“编程”了——而大人不希望她这样;孩子不能遵从某个要求,是因为该要求所需的社会技能或思考技能还没有发展起来;孩子们的优先选择和大人不一样;大人不倾听孩子。
3.把爱的信息传递给孩子。
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