课本里的古诗词
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“成长阶”（33首，适合3~4年级）、
“提高阶”（42首，适合5~6年级）三个阶段。
·为什么学古诗词？
第一，通过最优质的语言去认识美。第二，用一种特殊的方式去学习博大精深的中国传统文化。
·讲哪些古诗词？
新的“教育部统编小学语文教科书”中的古诗词篇目为主体，兼顾以往出版的小学语文课本，同时适当从初中语文课本以及课外读物中遴选作品，最终选定了100首古诗词。
·怎么讲古诗词？
第一，大学标准，小学趣味。
第二，既重知识，又重审美。
第三，随物赋形，灵活拓展。
第四，区分阶段，伴随成长。
一起来学习吧
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