苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今四川眉山）人。父亲苏洵和弟弟苏辙都是著名的古文家，世称“三苏”。宋仁宗时苏轼考中进士，担任地方官吏，主张改革时弊。之后却陷于新旧党争之间，以致他仕途坎坷，屡遭贬黜。
然而在文学艺术领域，苏轼的成就可谓是无可匹敌，可以说是古今罕见的“全才”。在散文的领域，他与自己的老师欧阳修并称“欧苏”，是“唐宋八大家”之一，更是宋代散文创作最高成就的代表，人们评价他们的散文风格是：“欧文如潮，苏文如海”；在诗歌领域，苏轼与弟子黄庭坚并称“苏黄”，被公认为宋代诗歌最高成就的代表；在词的领域，苏轼与南宋辛弃疾并称“苏辛”，被公认为豪放词派的开创者与代表作家；在书法领域，苏轼与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“苏黄米蔡”，名列北宋四大书法家之首；在绘画领域，苏轼是宋代“湖州竹派”的代表人物，擅长画枯木、怪石、墨竹；在学术思想领域，他是宋代三大学派关学、洛学、蜀学中蜀学的代表人物；此外，苏轼在史学领域也颇有创见。
尽管苏轼的才华世间瞩目，然而他更为可贵之处还在于他同时具有入世的担当与出世的超然，在于他“上可以陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞儿”的赤子之心，也正因为此，我们才能看到苏轼“大江东去浪淘尽”的旷达，看到“一蓑烟雨任平生”的洒脱。
世人多用“纵横捭阖”来形容苏轼的散文，其风格与父亲苏洵的文章相近，而与其弟弟苏辙清丽婉转的风格则相去甚远。总体而言，苏轼散文气势恢宏，风格多样，在苏文中，我们不仅能看到清远秀丽、灵动优美和遒劲、雄浑的文采，更能领略到苏轼不畏权贵、光风霁月的情怀，领略到苏轼淡泊、澄明、空灵、安然、从容的境界。本课程选取苏轼代表性的记叙文、议论文、游记等各种题材的作品，全面品读经典，理解苏轼文章的精髓。
