耶鲁大学公开课：心理学导论
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你的梦想意味着什么?男人和女人在性欲望的性质和强度上有区别吗?猿类能学会手语吗?为什么我们不能胳肢自己?本课程试图回答这些问题和许多其他问题，提供思想和行为科学研究的全面概述。它探讨的主题包括感知、交流、学习、记忆、决策、宗教、说服、爱情、欲望、饥饿、艺术、小说和梦想。我们将研究儿童大脑的这些方面是如何发展的，它们在人与人之间是如何不同的，它们是如何在大脑中连接起来的，以及它们是如何因疾病和伤害而崩溃的。
课程结构
这门耶鲁大学的课程，每周两次，每次75分钟，被录在2007年春季的耶鲁公开课上。
关于保罗·布鲁姆教授
保罗·布鲁姆是耶鲁大学心理学布鲁克斯和苏珊娜·拉根教授。他出生在加拿大的蒙特利尔，本科就读于麦吉尔大学，博士毕业于麻省理工学院。他曾在《自然》和《科学》等科学期刊，以及《纽约时报》和《大西洋月刊》等流行媒体上发表文章。他是《行为与脑科学》(Behavioral and Brain Sciences)杂志的联合编辑，并著有两本书:《儿童如何学会单词的含义》(How Children Learn the meaning of Words)和《笛卡尔的婴儿:儿童发展科学如何解释我们是什么人》(How the Science of Child Development explained What Makes Us Human)。他的研究探索了儿童对艺术、宗教和道德的理解。
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