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妈妈，爱我请你帮帮我

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妈妈，爱我请你帮帮我

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有一天那个孩子长大了，
会想起童年的事，
会想起那些晃动的树影，
会想起他自己的妈妈

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正序 | 倒序

第一章激发孩子的学习意言（前言一）
120
2年前
激发孩子的学习意愿（前言二）
55
2年前
第一章第一小节规则意识的建立（一）
40
2年前
第一章第一小节规则意识的建点（二）
43
2年前
第一章第一小节规则意识的培养（三）
56
2年前
第一章第一小节规则意识的培养（四）
38
2年前
第一章第二小节独立意识的引导（一）
38
2年前
第一章第二小节独力意识的引导（二）
34
2年前
第一章第二小节独立意识的引导（三）
33
2年前
第一章第二小节独立意识的引导（四）
46
2年前
第一章第二小节培养孩子的独立意识（五）
34
2年前
第一章第三小节责任意识的培养（一）
38
2年前
第一章第三小节责任意识的培养（二）
60
2年前
第一章第三小节责任意识的培养（三）
30
2年前
第一章第三小节责任意识的培养（四）
37
2年前
第一章第三小节责任意识的培养（五）
24
2年前
第一章第四小节积极意识的鼓励（一）
54
2年前
第一章第四小节积极意识的鼓励（二）
53
2年前
第一章第三小节积极意识的鼓励（三）
51
2年前
第一章第四小节积极意识的鼓励（四）
47
2年前
第一章第四小节积极意识的鼓励（五）
55
2年前
第二章第一小节爱的缺失与表达（一）
45
2年前
第二章第一小节爱的缺失与表达（二）
39
2年前
第二章第一小节爱的缺失与表达（三）
38
2年前
第二章第一小节爱的缺失与表达（四）
62
2年前
第二章第一小节爱的缺失与表达（五）
28
2年前
第二章第二小节榜样的力量（一）
34
2年前
第二章第二小节榜样的力量（二）
51
2年前

专辑主播

简介：心之何如，有似万丈迷津，遥亘千里，其中并无舟子可以渡人，除了自渡，他人爱莫能助

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