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每天晨读十分钟

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每天晨读十分钟

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早晨10分钟的高效读书，大大提升孩子的成绩、写作能力、认识社会的能力、逻辑思考能力、语言表达能力。

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正序 | 倒序

导言和自序
58
2年前
第一部为何要晨读十分钟
60
2年前
第一章讨厌学习的孩子
67
2年前
1.早晨不愿动脑筋的孩子
47
2年前
2.言语沟通有问题的孩子
56
2年前
3.因为词汇量少而讨厌读书的孩子
47
2年前
4.丧失逻辑思考能力的孩子
48
2年前
5.往无底洞中灌水的父母
33
2年前
6.热衷于知识教育的教育机构
53
2年前
第二章晨读十分钟创造的幸福教室
20
2年前
1.唤醒全校师生清晨大脑的校长
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2年前
学校的早晨从读书开始
35
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从有愿望的班级开始
33
2年前
2.孩子们沉浸在书中的晨读10分钟
49
2年前
3.随着晨读10分钟提问增加的孩子
47
2年前
4.通过晨读10分钟变得喜欢写作的孩子
50
2年前
5.通过晨读10分钟感觉学习变得有趣的孩子
45
2年前
6.通过晨读10分钟交到朋友的孩子
26
2年前
7.通过晨读10分钟而变得幸福的老师
25
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第二部晨读10分钟成功的78个战术
42
2年前
第一章创造读书环境——让孩子爱上读书
51
2年前
战术1——制作读书履历
48
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战术2——确定好书的条件
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战术3——使孩子成为书的富翁
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战术4——和孩子一起逛书店
37
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战术5——另眼先看常销书
37
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战术6——不要下“我的孩子喜欢书”的结论
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战术7——一以身作则
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战术8—— 通过给孩子读书培养孩子集中注意力
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战术9——了解孩子的苦恼
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战术10——留出家庭读书时间
20
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战术11——举办读书宴
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战术12——建立家庭图书馆
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第二章给孩子创造读书环境教导出爱书的孩子
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战术13——判断孩子的读书能力
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战术14——做一名给孩子读书的老师
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战术15——创造故事不断的教室
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战术16——制作书讯板报
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战术17——轮流值日讲故事
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战术18——准备交换读书的活动
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战术19——布置各种读书作业
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战术20——对漫画中毒症的孩子进行治疗
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战术21——准备与作者的座谈
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战术22——时不时用提问题手法吸引孩子
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战术23——不要断定“那个孩子不喜欢读书”
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2年前
测测各位老师班级读书准备度如何
47
2年前
第三章读书习惯的养成— 开始书中的旅行
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战术24——从“味道好”的书开始
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战术25——从容易读的书开始
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战术26——从漂亮的书开始
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战术27——从自己的书开始
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战术28——天天读书
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战术29——从10分钟内可以读完的短小故事开始
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战术30——从主人公有魅力的书开始
49
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战术31——从情节耐人寻味的书开始
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战术32——第一句话应能够诱发孩子的好奇心
40
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战术33——有故事的图画书也不错
20
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战术34——从有快乐结局的书开始
34
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战术35——选择那些读者参与成分多的句子
18
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战术36——不是所有的畅销书都是好书
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战术37——去读自己好朋友正在读的书
40
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战术38——假日在家中大声朗读
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战术39——身上要随时带着一本书
23
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测测孩子的读书准备度如何
39
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第四章书和说——跨越语言之河
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战术40——先尝再读
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战术41——笑着读书
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战术42——慢慢读
34
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战术43——以平和的心态读书
34
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战术44——读书遇到不懂的词汇要进行猜测
35
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战术45——像电影演员一样读书
20
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战术46——想画家一样读书
20
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战术47——无条件投入书中
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战术48——抓住关键词阅读
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战术49——小声咕哝着读书
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战术50——在自己喜欢的段落下画上线阅读
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2年前
战术51——把梗概像珍珠一样串起来阅读
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战术52——概括起来阅读
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战术53——把读过的内容讲给别人听
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测测看——孩子的读书程度怎么样？
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2年前
第五章书籍和思考——登上思考的高坡
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2年前
战术54——制作一副读书旅行图，奇迹就会出现
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2年前
战术55——边想象边阅读，趣味倍增
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2年前
战术56——想着“为什么”阅读，就会有新的想法浮现
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2年前
战术57——像军人一样阅读，文章结构就会清晰
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2年前
战术58——像诗人一样阅读，文章的本质就会显现出来
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2年前
战术59——像数学家一样读书，作品的规律就会显现出来
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战术60——像建筑家一样的阅读，作者的设计图就会显现出来
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2年前
战术61——像医生一样阅读，书的骨架就会显现出来
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战术62——像侦探一样阅读，读一知十
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战术63——像记者一样阅读，就能判断书的价值
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2年前
战术64——边提问题边阅读，思考的火花就会迸发出来
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2年前
战术65——发挥创意读书，将会产生第二部作品
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战术66——想写出来的时候不要忍着，输入就会变成输出的功率
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战术67——把书店和图书馆当做自己的书斋，做知识的亿万富翁
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2年前
测测看孩子的想象力
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2年前
第六章书与生活——征服智慧之山
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2年前
战术68——读书时把书本和生活联系起来，书就会成为生活的一部分
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2年前
战术69——以作家的心情读书，创造性想象力会被开发出来
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2年前
战术70——以书店主人的心情读书，就会知道劝人读书的兴趣
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2年前

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禺悦读书李君利

简介：爱阅读爱教书的番禺一线教师

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