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学会学习

1814

声音（54）评价（1）

正序 | 倒序

第一章融意识和潜意识于学习中的方法是最佳方法（一）
33
2年前
第一章融意识和潜意识于学习中的方法是最佳方法（二）
30
2年前
第一章融意识和潜意识于学习中的方法是最佳方法（三）
45
2年前
第二节潜意识的本质和功能特征（一）
40
2年前
第二节潜意识的本质和功能特征（二）
48
2年前
第二节潜意识的本质和功能特征（三）
34
2年前
第二节潜意识的本质和功能特征（四）
24
2年前
第三节意识和潜意识的综合应用（一）
30
2年前
第三节意识和潜意识的综合应用（二）
48
2年前
第三节意识和潜意识的综合应用（三）
24
2年前
第三节意识和潜意识的综合应用（四）
49
2年前
第三节意识和潜意识的综合应用（五）
22
2年前
第二章第一节想象的重要作用
33
2年前
第二节大幅提高学习能力的窍门（一）
44
2年前
第二节大幅提高学习能力的窍门（二）
43
2年前
第二节大幅提高学习能力的窍门（三）
27
2年前
第三节成功运用形象控制法的几个案例
19
2年前
第四节形象控制法的神奇
34
2年前
第三章读书的基本方法（一）
33
2年前
第三章读书的基本方法（二）
43
2年前
第三章读书的基本方法（三）
22
2年前
第三章读书的基本方法（四）
34
2年前
第二节国外常用的一种读书法
24
2年前
第三节学会速读法（一）
47
2年前
第三节学会速读法（二）
19
2年前
第四章解决问题的综合技巧（一）
45
2年前
第二节逐步接近法
24
2年前
第三节图表解析法
54
2年前
第四节重新表述法
39
2年前
第五节分割限定法
24
2年前
第六节充分列举法
28
2年前
第七节系列连环法
20
2年前
第八节异常跳跃法
30
2年前
第五章注意和注意力的心理训练（一）
43
2年前
第五章注意和注意力的心理训练（二）
48
2年前
第五章注意和注意力的心理训练（三）
26
2年前
第二节注意力的心理训练（一）
20
2年前
第二节注意力的心理训练（二）
43
2年前
第二节注意力的心理训练（三）
29
2年前
第三节内心竞赛法
43
2年前
第六章知识技能的掌握与迁移（一）
23
2年前
第六章知识技能的掌握与迁移（二）
20
2年前
第二节技能的形成（一）
33
2年前
第二节技能的形成（二）
44
2年前
第三节学习迁移（一）
29
2年前
第三节学习迁移（二）
35
2年前
第七章如何使身体保持最佳工作状态（一）
21
2年前
第七章如何使身体保持最佳工作状态（二）
22
2年前
第二节睡眠与学习（一）
39
2年前
第二节睡眠与学习（二）
46
2年前
第三节疲劳与休息
39
2年前
第四节体育锻炼与学习
36
2年前
第五节营养与学习（一）
40
2年前
第五节营养与学习（二）
19
2年前

专辑主播

简介：持证社工，希望和大家一起进步，学习更多的知识

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