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教育学简答题

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正序 | 倒序

简述近现代教育的变化和表现（公义世法）
11
2年前
2.简述20世纪世界教育的特征（全民多献身）
1
2年前
3.简述经济发展（生产力）对教育的制约作用（规速培育组内法
2
2年前
4.简述教育的经济功能（唠嗑新技术）
7
2年前
汉字的演变（加紧专利才开心）
18
2年前
简述政治经济制度对教育的制约作用（零售宗木性内结体）
8
2年前
6.简述教育的政治功能（人民舆论）
11
2年前
7.简述文化对教育的制约和影响（墨水传遍内环）
5
2年前
8.简述教育的文化功能（传选融创）
20
2年前
9.简述人口对教育的制约作用（树枝节流）
1
2年前
10.简述教育对人口再生产的作用（数值截留）
2
2年前
11.简述影响人的身心发展的音素（学个一环）
6
2年前
12.简述学校教育在人的发展中起主导作用的原因（母鸡组团钻孔
6
2年前
13.简述学校教育的独特功能（归家寄腌菜）
5
2年前
14.简述个体身心发展的基本规律及其教育措施（顺阶不补差）
6
2年前
15.简述教育目的的基本点（射箭全十个）
7
2年前
16.简述素质教育的基本内涵（全体面窗格）
4
2年前
17.简述影响学制的因素（青年科科老师生了一只外国人）
6
2年前
18.简述现代教育制度的发展趋势（幼小义务普职高终）
7
2年前
19.简述教师劳动的特点（十创富，广联姻）
9
2年前
20.简述终身教育的特点（终全广灵实）
7
2年前
21.简述教师的职业素养（身心能知道）
6
2年前
22.简述教师职业道德的基本要求（三爱两人一终身）
8
2年前
23.简述如何建立良好的师生关系（微观教学）
1
2年前
24.简述新课程改革的师生观（即新型师生关系的特点）
5
2年前
25.简述新课程改革教师角色的转变（社科终教学）
9
2年前
26.简述新课程改革教学行为观念的转变（教师教学要处理与学生
4
2年前
27.简述新课程改革的学生观（王官人差钱）
6
2年前
27.简述新课程改革的学生观（人生过客）
2
2年前
28.简述新课程改革的评价观（许三多过目不忘）
8
2年前
30.简述上好一堂课的基本要求（标点内方表严热烈）
7
2年前
31.简述中小学常用的教学原则（直起弓寻一因理的量）
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32.简述贯彻直观性教学原则的基本要求（宣讲语）
8
2年前
33.简述贯彻启发性教学原则的基本要求（猪动手把农民毒死了）
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34.简述贯彻巩固性原则的基本要求（解析扩）
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35.简述贯彻循序渐进教学原的基本要求（系主任游到了岸边）
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2年前
36.简述贯彻理论联系实际教学原则的基本要求（实视棺材）
5
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37.简述选择与运用教学方法的基本依据（教师教学课程与教材
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2年前
38.简述讲授法的基本要求（补充板书启发组织艺术）
4
2年前
39.简述谈话法的基本要求（准备问题，启发归纳）
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2年前
40.简述教学过程的基本原则（教师直接两巴掌）
9
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41.简述教学的发展性规律（知智基智知必相互依存辩证统一）
9
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42.简述德育过程的一般规律（知情意行交转反常）
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43.简述中小学常用的德育原则（一连因长双导三结合）
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2年前
44.简述贯彻疏导原则的基本要求（蒋导因循表面）
4
2年前
45.简述尊重学生与严格要求相结合原则的贯彻要求（提要求尊旨
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2年前
46.简述贯彻长善救失德育原则的基本要求（一发子弹）
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2年前
47.简述说服法的基本要求（木织时代）
13
2年前
48.简述锻炼法的基本要求（严小主来检查）
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2年前
49.简述陶冶法的基本要求（创凄惨）
8
2年前
50.简述班集体的特征（节目准气）
14
2年前
51.简述古代教育的特征（街道象板砖）
7
2年前
52.简述教育的科技功能（开工再制）
4
2年前
52.简述教育的科技功能（开工再制）
4
2年前
53.简述科学技术对教育的影响（观内数制剂）
13
2年前
54.简述教育的相对独立性（能平定历史）
2
2年前
55.简述遗传对人的发展的作用（）
8
2年前
56.简述环境对人的发展的作用（环境可能主动消灭积极分子）
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2年前
57.简述教育目的确定的依据（正经人制定者）
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2年前
58.简述马克思主义关于人的全面发展学说的理论要点
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2年前
59.简述全面发展教育各组成部分之间的关系
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60.简述学校实施美育应注意的内容（感受鉴赏创造）
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2年前

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