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1.简述生产力与教育的关系
46
2年前
2.简述20世纪以后教育的特点
42
2年前
3.简述个体身心发展的一般规律
34
2年前
4.简述影响人身心发展的因素
27
2年前
5.简述教育制度确立的依据
47
2年前
6.简述我国教育目的的确立依据
39
2年前
7.简述全面发展教育的构成及作用
23
2年前
8.简述政治经济制度与教育的关系
28
2年前
9.简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因
29
2年前
10. 简述现代教育制度的发展趋势
44
2年前
11.简述新课程改革的结构
29
2年前
12.简述新课程改革背景下的评价观
47
2年前
13.简述活动中心课程论的观点/简述活动课程的特点
53
2年前
14.简述学科中心课程理论的观点
40
2年前
15.简述制约课程开发的因素
45
2年前
16.我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些
37
2年前
17.教科书编写的基本原则
75
2年前
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