有力的师幼互动
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本书提出了有力的师幼互动这一概念，即由教师发起的与幼儿进行的有意义的、有目的性的沟通交流。这种互动以拓展幼儿的学习经验为基本目的。他有三个重要特点，教师主动发起，教师有意干预，以个别幼儿为对象进行互动。
此书提供的三个基本步骤。为幼儿教师开展有利的互动指明了道路。它提供的诸多金点子，能够帮助幼儿教师观察幼儿的成长和发展，建立安全信任的关系，推动有力互动的顺利进行，有效拓展幼儿的学习能力。
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