孩子在语言能力、观察力、注意力、记忆力和思维能力方面都有很大的变化。以观察为例,随着语言水平的不断提高和知识经验的丰富,孩子的观察逐渐成为一个相对独立、有目的、有组织的过程,有了初步的方向,开始形成有意识的过程。
育儿知识,学前教育,启蒙专辑
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孩子在语言能力、观察力、注意力、记忆力和思维能力方面都有很大的变化。以观察为例,随着语言水平的不断提高和知识经验的丰富,孩子的观察逐渐成为一个相对独立、有目的、有组织的过程,有了初步的方向,开始形成有意识的过程。