临床中会看到很多家庭纠缠在一起,之前有位妈妈打来电话,说孩子这次成绩又考不好了,妈妈原来有个心理预期,结果实际结果比自己的预期还要差劲,就感觉到太生气了,通过描述妈妈表达孩子是很听话的,很多时候都在安慰妈妈,我在想可能孩子的精力都在妈妈身上了,时刻关注妈妈的情绪,哪里还有多余的精力来关照到自己的成绩呢,我也相信考试考不好并不是孩子自己想要的,至少意识层面是的。
故将李老师的教育音频分享给需要的朋友,仅作学习交流所用,不可用于任何商业用途,谢谢。
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临床中会看到很多家庭纠缠在一起,之前有位妈妈打来电话,说孩子这次成绩又考不好了,妈妈原来有个心理预期,结果实际结果比自己的预期还要差劲,就感觉到太生气了,通过描述妈妈表达孩子是很听话的,很多时候都在安慰妈妈,我在想可能孩子的精力都在妈妈身上了,时刻关注妈妈的情绪,哪里还有多余的精力来关照到自己的成绩呢,我也相信考试考不好并不是孩子自己想要的,至少意识层面是的。
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果丁队长
最近比较焦虑,多看看,多听听,多想想
KatherineLuan
这张专辑断断续续听了近一个月,有些章节是李老师的声音,有些章节是主播的朗读。虽然有些前后不一致,但都是真诚地表达。尤其是最后一章,被这样的文字感动流泪:养育孩子最终都会以分离结束。分离是伤感的,于父母总是艰难的,对孩子而言,其实是那句“不送”。或许我该早些学会习惯“分离”的伤感,全身心地投入个人的自我发展,对孩子的成长更好。让亲子关系轻松自在些。
听友379504450
这课程很好,为培养一个正常(对自己负责)的孩子提出具操作性的方法
sun0moon
还是很实用的,有具体的方法指导,继续听完