提升孩子的执行功能

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执行功能是非常重要的核心心理能力,常常是其他心理能力起作用的基础,更重要的是执行功能是可以训练的,可以通过实践加以提升。因此关注孩子这方面的能力往往会事半功倍。正如书中所言它是一个巨大的伞概念,也就是说会涵盖很多内容。书中采用通俗易懂的说明列出了执行功能的十大方面,每个方面都给出了若干干预和训练的操作指南。阅读和学习这本书,一方面会帮助我们理解孩子们的相关表现,另一方面在有解决相关问题的需要时,可以迅速地找到开始的线索和行动的切入点。
苏彦捷
北京大学心理与认知科学学院教授
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