世界著名教育思想家：尼采

在整个人类的教育思想史画卷中，弗里德里希·威廉·尼采（Friedrich William Nietzsche,1844—1900）绝对是一个特立独行的“异教徒”，是一个毁誉参半、争议极大的教育思想家。尼采在被人极力褒扬和尽力仿效的同时，也在被人恶毒咒骂和歪曲。赞誉尼采的人将他看做是教育思想界的旷世奇才，将他的教育思想奉为圣经，视为圭臬。反对尼采的人将其视为教育狂人，把他的教育思想看做是狂人疯言、痴人呓语。利用尼采的人则肆意歪曲他的教育思想。德国存在主义哲学家海德格尔认为，之所以直到现在人们仍对于尼采评价不一，其原因在于尼采的思想和言说对我们来说还太过新鲜和陌生。在他看来，“尼采与我们尚未在历史上充分地分离开来，尚未能形成一种间距，使我们足以对这位思想家的思想力度作出一种评价”。事实上，对于尼采的思想和言说的这种陌生，还有一个重要的原因就是人们很少能够认真研读和沉思这位思想家的思想，这也很容易导致人们对于尼采的认识产生严重分歧。