我专注解决“学生问题”、
“问题学生”问题整整16年时间。
我发现,教育是“良心活”!
什么是良心?有高度、有深度、有情感、有温度,
才是真正的良心!
“坏”人办坏事,其实,破坏力是可控的,
“好”人办坏事,却让人防不胜防!
家长爱孩子,没有高度,没有深度,
就是好人办坏事,防不胜防!
破坏之深远,你难以想象!
你以为只伴随孩子一生吗?那你想简单了!
借用愚公的一句话:
“子子孙孙,无穷匮也!”
有人会说,你是解决问题学生的,
我家孩子没问题!
是的!你说得对!
但请你思考一下,
用在所谓的“问题学生”身上好用的方法,
用在好孩子身...
观山听云
声音很好听! 其实主要的是,我知道中泽老师是坚持帮助问题学生的。他解决了很多问题学生,也怪了,不管孩子在家啥样,到他那里就变样!他竟然能让重度抑郁的孩子断药! 中国有良心的老师有很多,但既有良心又能能力的好老师,就很少了!中泽老师,既有良心,又有绝对的能力! 这样的老师必须火🔥🔥🔥