新编钢琴基础教程-第一册

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本书的适用人群大致可以分为两种,一种是没有钢琴基础的成年人,另一种是已经学完了《拜厄》的少儿。由于本书课程进度相对较快,对识谱方面的训练非常简略,因此不建议将此书作为幼儿启蒙用书。使用本书的同时,还需搭配车尔尼的《599》、巴赫的《初级钢琴曲集》同时使用,到了本书后半部分还需再加入《小奏鸣曲集》进行练习,因此本书特意避开了很多与上述书籍雷同的曲目。
本书所选的乐曲,有三种不同的类型,能从三个不同的方面提高学生的钢琴演奏能力。第一种是技巧性乐曲。这类乐曲通常可以提高学生某一方面的技术,具有练习曲的功能。如《丢失了一分钱的愤怒》就是旨在提高学生的短琶音和音阶的跑动技巧,弹奏它相当于练习了一首《599》第61曲这样级别的曲子。第二种是抒情性乐曲。这类乐曲虽然容易学会,但是要弹出歌唱性、弹出音乐的内涵是非常难的。选弹一部分这类乐曲,对提高学生的音乐理解力和表现力是很有帮助的。第三种是多声部乐曲。这类乐曲可以培养学生的纵向音乐思维,帮助学生从交响化的角度来理解一首钢琴曲。它的训练作用和巴赫的复调有点类似,但包含复调又不限于复调。如本书中的《小二重奏》,并不是按照复调的对位法来创作的,它实际上更接近于室内乐。老师们如果了解了这些,在给学生选曲时,就会多一些计划性,少一些盲目性。
建议老师们花20到35个课时教完本书。但因本书曲目量很大,在如此短的课时内,学生不可能也完全没有必要练完每一首曲子,所以老师们只需根据学生的特点,选择一部分合适的乐曲进行训练。-般来说,选择10%的乐曲(太简单的除外)用来练习就已经足够了。
本书所选的乐曲,大部分是非常经典的中外名曲,每一首曲子都有它独特的魅力和价值。对十个学生,教师完全可以借助本书拿出十套截然不同的上课方案。这对丰富我们的教学来说无疑是非常有帮助的。
最后祝朋友们使用愉快!
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