学前教育研究方法03657

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为了避免重复录音，书本课后习题只录音了部分。后面会紧跟主播自己整理的知识点。我是把书看了一遍自己画的，整理的知识比较多，没有重点，但会把历年真题标出来。比较适合没有时间看书的人听。至于重点还是需要大家自己整理

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正序 | 倒序

第一章幼儿园教师应做什么样的研究课后部分思考题
287
1年前
第一章幼儿园教师应该做什么样的研究自己整理的知识点
199
1年前
第二章幼儿园教师的研究课题从哪里选择书本思考题部分题
169
1年前
第二章幼儿园教师的研究课题从哪里选择自己整理的知识点
139
1年前
第三章如何进行文献信息收集书本部分思考题
128
1年前
第三章第一节幼儿教师学习工作中的文献积累
130
1年前
第三章第二节学前教育文献的类型必考知识点
116
1年前
第三章第三节学前教育文献检索的过程与方法
116
1年前
第三章第四节如何写文献综述
112
1年前
第四章如何设计研究方案书本部分思考题
113
1年前
第四章如何设计研究方案第一节自己整理的知识点
111
1年前
第四章第二节研究前的设计
125
1年前
第四章第三节研究中的设计
130
1年前
第五章如何进行观察研究书本课后部分思考题
122
1年前
第五章第一节幼儿教师观察什么
107
1年前
第五章第二节观察前的准备
90
1年前
第五章第三节观察的实施
107
1年前
第六章如何进行访谈研究课后部分思考题
83
1年前
第六章第一节访谈研究什么
83
1年前
第六章第二节访谈研究的类型
92
1年前
第六章第三节访谈研究的设计程序与实施技巧
74
1年前
第七章如何进行问卷调查课后部分思考题
138
1年前
第七章第一节幼儿园教师调查什么
90
1年前
第七章第二节调查工具的形成
123
1年前
第七章第三节调查的实施
87
1年前
第八章如何运用教育测量课后部分思考题
95
1年前
第八章第一节如何运用教育测量
102
1年前
第八章第二节测验的编制与实施
74
1年前
第八章第三节测验的评估标准
65
1年前
第九章如何进行实验研究第一节和第二节
74
1年前
第九章第三节幼儿园教师常用的实验设计
72
1年前
第十章如何做教育行动研究
66
1年前
第十一章量化资料的整理与分析客观题
67
1年前
第十一章量化资料的整理与分析主观
85
1年前
第十二章质性研究资料的整理与分析
90
1年前
第十三章幼儿园教师研究成功的表达
125
1年前

专辑主播

躺在房顶数繁星

208 13 232

简介：有声书爱好者，还喜欢美食，烘培，懒宅一枚哦( - - )

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