【内容简介】
本书是哈佛大学教育学院知名教师总结了几十年的研究与教学经验,提供了全新的18种思维流程训练方法。老师在课堂上运用新的思维流程,可达到更好的教学效果。学生学习的思考过程,是学习真正发生的时刻,让这一过程可见,从而找到更好的学习方法。
【作者介绍】
作者:(美)罗恩·理查德,马克·丘奇
【主播介绍】
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本书是哈佛大学教育学院知名教师总结了几十年的研究与教学经验,提供了全新的18种思维流程训练方法。老师在课堂上运用新的思维流程,可达到更好的教学效果。学生学习的思考过程,是学习真正发生的时刻,让这一过程可见,从而找到更好的学习方法。
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