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不做教书匠

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正序 | 倒序

做一名有方向感的教师（五）
51
1年前
总序
52
1年前
做一名有目标感的教师
51
1年前
做一名有方向感的教师（一）
30
1年前
做一名有方向感的教师（二）
31
1年前
做一名有方向感的教师（三）
20
1年前
做一名有方向感的教师（四）
29
1年前
做一名有方向感的教师（六）
48
1年前
做一名有约束感的教师（一）
18
1年前
《做一名有约束感的教师》（二）
19
1年前
做一名有约束感的教师（三）
45
1年前
做一名有约束感的教师（四）
32
1年前
《做一名有约束感的教师》
19
1年前
做一名有责任感的教师（一）
40
1年前
做一名有责任感的教师（二）
40
1年前
做一名有责任感的教师（三）
43
1年前
做一名有责任感的教师（四）
29
1年前
做一名有上进感的教师（一）
40
1年前
做一名有上进感的教师（2）
47
1年前
做一名有上进感的教师（3）
17
1年前
做一名有上进感的教师4
44
1年前
做一名有奋斗感的教师（一）
22
1年前
做一名有奋斗感的教师（二）
25
1年前
做一名有奋斗感的教师（三）
39
1年前
做一名有奋斗感的教师（四）
23
1年前
做一名有专业感的教师（一）
44
1年前
《做一名有专业感的教师》（二）
24
1年前
做一名有专业感的教师（三）
50
1年前
做一名有专业感的教师（四）
28
1年前
做一名有专业感的教师（五）
31
1年前
做一名有亲和感的教师（一）
27
1年前
做一名有亲和感的教师（二）
45
1年前

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