同步作文

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小学生开心同步作文 5年级上册
(“记華作文”中,题日与成长有明显关添的,我作“写成长经历”,题日强调写出心情感受的,第作“写情芯
体验〝:没有做出什么限定的(时问除外)都算作“写生活经历"。】
针对这类题目,我们给出如下建议:
1留心生活,你细观察。平时要做生活的有心人,仔细观察身边的人、事、最、物等,
观察时要有一定的观缭支架,奶令广]观察人物的习惯和聯好、某种动物或植物的外形、某处
景物在一天内不同时问段的变化等。
2•干放式题目,慎亚做选择。首先选择你控长的、相关方 面积累词何比较多的。比如你
控长写植物,积累了很多有关植物的词向,那就选择写植物。另外,你可以从然悉的人、事
景、物中选抒比较新奇的、能激发该者例读兴趣的米写。比如你选抒写关于成长的一件事,
那么建议你选一件最近发生的、很少见别人写过的、亲身经历过的事情来写。
3.叙事清哳,内容具体。作为五年级的学生,记事作文应该尽量写具体,比如写自己买
菜时讨价还价这件事,你可以写写当时周用的环境、菜摊的样子、自己和卖菜人的对话、内
心的想法等,这样不仅能把事情写清楚,还能呈现更多的重要信息给阅卷老师,让阅卷老师
〝身临其境”
4. 具体类型的题目指导与建议:
①成长故事。写好这类题目的关键是写出 “我”的好的变化,也就是“我”在事情发生
前和在事情发生后不一样了,变得更好或更厉害了等,重点是要把为什么会有这种变化写清
楚、写具体。
②情感故事。这种记事作文重在写出人与人之间的情感,大部分都是写能体现父母对子
女的爱的事情。写的时候,尽量避开 “雨天送伞〞“生病送医〞
“学自行车”
“考试考砸被
安慰”等被写过很多次的事情,尽量选择新颖、动人的事例来写。
③写情绪体验。这类记事作文强调写出自己当时的心情感受。你可以选择一件当时深受
触动的事情,用上叹号和问号来表达自己的想法,还可以试着用排比句来抒发情感,达到加
强语势的效果。
另外提醒你,考试时不管面对什么作文题目,都要注意这几点:①仔细看清题目,保证
自己的作文不两题,不丢不该丢的分。②多运用形第、生动的词语,比如你在课外阅读中积
累的成语、佳句等。你还可以列用一些俗语、诗何、歇后语或名人名言,这样会使文章更加
出彩哟。③注总书写规范,字迹工整,尽量不写错别字,正确使用标点行号。写完后检查
遍,修改不通顺的何子、错别字和用错的标点符号。④如果题目自拟,尽量给你的文章起一
公有趣的、特别的题目。
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