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儿童视角下小学数学教育的创新实践与思考—善学慎思篇

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儿童视角下小学数学教育的创新实践与思考—善学慎思篇

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第一部分，研究教材
第二部分，读懂学生
第三部分，优化课堂
第四部分，课题研究
第五部分，教育叙事

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儿童视角下，小学数学教育的创新实践与思考—编者的话
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