给教师的建议

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苏霍姆林斯基是前苏联著名的教育家，其教育思想是相信孩子，首先让学生相信自己，建立好自信心和自尊心，构建平等高效的沟通基础后，再引导孩子去思考，关心他人，积极劳动，创造物质财富和精神财富，形成科学的人生观，价值观，世界观。做好一名称职的教师还要有足够的耐心和教育技巧，本书中有着精彩的阐述。

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正序 | 倒序

1.什么是从事教师工作的才能（1）
109
1年前
1.什么是从事教师工作的才能（2）
56
1年前
1.什么是从事教师工作的才能（3）
70
1年前
2.谈谈教师的健康和充实的精神生活问题（1）
59
1年前
2.谈谈教师的健康和充实的精神生活问题（2）
64
1年前
3.怎样在日常活动过程中防止神经衰弱（1）
51
1年前
3.怎样在日常活动过程中防止神经衰弱（2）
60
1年前
4.要善意待人（1）
37
1年前
4.要善意待人（2）
47
1年前
5.请记住，没有也不可能有抽象的学生（1）
42
1年前
5.请记住，没有也不可能有抽象的学生（2）
56
1年前
6.从哪儿找时间，一昼夜只有24小时
42
1年前
7.教师的时间和各教学阶段的相互依存性
50
1年前
8.让学生记住基础知识
33
1年前
9.两个教学大纲，发展学生的思维
50
1年前
10.关于做“困难”学生的工作
55
1年前
11.知识既是目的又是手段
60
1年前
12.关于获取知识
34
1年前
13.怎样引导学生从了解事实到认识抽象真理
53
1年前
14.教材的首次学习
30
1年前
15.理解新教材是课堂教学的一个阶段
44
1年前
16.怎样使家庭作业的检查成为有效的脑力劳动
44
1年前
17.评分应当有分量
45
1年前
18.学习之母不应变成后娘
55
1年前
19.怎样减轻批改作业之苦
52
1年前
20.学生学习课程的积极活动内容
27
1年前
22.怎样通过阅读发展知识
47
1年前
21.教学生观察，教学生细看
38
1年前
23.阅读是困难学生智力教育的重要手段
50
1年前
24.技能和知识之间不可能比例失调（1）
56
1年前
24.技能和知识之间不可比例失调（2）
48
1年前
25.兴趣的奥秘何在
42
1年前
26.要赢得学生的思想和心灵（1）
33
1年前
26.要赢得学生的思想和心灵（2）
49
1年前
27.怎样使思想和公民尊严感融成一体
55
1年前
28.传播知识与参加社会生活
56
1年前
29.怎样按季节安排学生的学习
47
1年前
31.为了不造成负担过重，必须有自由活动时间
36
1年前
30.关于学生的智力生活
36
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33.把每个学生引向兴趣的发源地
45
1年前
32.教儿童利用自由活动时间
58
1年前
34.通过爱劳动促进学生智力发展
50
1年前
35.怎样使学生注意力集中
69
1年前
36.直观是认识的途径（1）
57
1年前
39.直观是认识的途径（2）
63
1年前
37.向初到学校工作的教师提一些建议（1）
45
1年前
37.向初到学校工作的教师提一些建议（2）
55
1年前
38.向准备担任一年级工作的教师提一些建议
64
1年前
39.怎样研究学前儿童的思维
37
1年前
40.怎样发展儿童的思维和智力
49
1年前
41.怎样培养记忆力
44
1年前
42.爱惜并发展青少年的记忆力
30
1年前
43.培养儿童热爱绘画
45
1年前
44.怎样训练儿童流利地书写
25
1年前
45.教儿童用左右手工作
50
1年前
46.向在规模大的学校里工作的教师提一些建议
47
1年前
47.给单班制学校教师的建议
54
1年前
48.教师应制订哪些计划
65
1年前
49.关于写教育日记的建议
82
1年前
50.关于对自己子女的教育问题
31
1年前
51.谁在教育儿童，什么在教育儿童（1）
48
1年前
51.谁在教育儿童，什么在教育儿童（2）
60
1年前
52.怎样培养母亲和父亲做好学校和家庭的协同教育工作（1）
41
1年前
52.怎样培养母亲和父亲做好学校和家庭的协同教育工作（2）
42
1年前
53.怎样使教育者的话进入受教育者的内心（1）
47
1年前
53.怎样使教育者的话进入受教育者的内心（2）
55
1年前
54.作为教育者的父母怎样做到行动统一（1）
65
1年前
54.作为教育者的父母怎样做到行动统一（2）
45
1年前
55.培养情感的教育应当是怎样的（1）
64
1年前
55.培养情感的教育应当是怎样的（2）
63
1年前
56.为使儿童愿意好好学习，该做些什么
58
1年前
57.怎样随着儿童的成长和发展而加深对家长的教育工作
47
1年前
58.怎样同家庭一道指导儿童劳动
40
1年前
59.怎样通过劳动使心灵高尚和培养人性
35
1年前
60.怎样和家长一道培养未来的母亲和父亲
68
1年前
61.怎样培养对妇女——姑娘、母亲的尊重
63
1年前
62.作为教育者的教师应具备什么品质（1）
55
1年前
62.作为教育者的教师应具备什么品质（2）
58
1年前
63.集体是教育的工具，怎样建立集体，他靠什么来维持(1)
70
1年前
63.集体是教育的工具，怎样建立集体，它靠什么来维持（2）
39
1年前
64.怎样通过集体使个性全面发展
48
1年前
65.怎样培养服从和领导的能力
51
1年前
66.怎样培养少年列宁主义者，教师在少先队组织生活中的作用1
65
1年前
66.怎样培养少年列宁主义者，教师在少先队组织生活中的作用2
51
1年前
67.怎样向少年列宁主义者灌输共产主义思想
49
1年前
68.使青年在领导印有伟大列宁肖像的红色共青团政时激情满怀
37
1年前
68.使青年在领到印有伟大列宁肖像的红色共青团员证时激情满怀
36
1年前
69.怎样培养共青团员的上进心
49
1年前
70.怎样激励人们经常不断地发展和完善道德
37
1年前
71.怎样使青年对我们的生活和斗争不要漠不关心
35
1年前
71.怎样使青年对我们的生活和斗争不要漠不关心2
45
1年前
72.怎样使共青团员胸怀社会主义祖国
66
1年前
73.青少年的思想是怎样成熟起来的
35
1年前
74.不要害怕困难
59
1年前
75.要保护青少年内心的纯洁激情
65
1年前
76.怎样教育共青团员关心公共利益
47
1年前
77.怎样在学校集体内建立劳动关系
68
1年前
78.不同年龄学生组成的集体不是凭空建立起来的
38
1年前
79.要使受教育者同时又是教育者
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1年前
80.要教育学生对孤独者不要漠不关心
63
1年前

专辑主播

谷安七

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简介：在声音中积蓄力量，在书籍里寻找家园。

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