1.《传习录》精读系列音频课程定位于儒“学”这一层面，结合儒家经典精解《传习录》，每周上传一课，适合于儒学学者、有志于研读阳明心学的儒学爱好者研究学习。
2． 收听学习本系列音频课程，应对照《传习录》每条原文，多读多听，重在默识心通，领会义理。凡是涉及《四书》相关章节，应追本溯源，翻开经典，反复研读，相互印证，潜心体会。
3.《传习录》为儒学经典，读好《传习录》，有助于领会贯通儒学义理。但研读《传习录》又须以熟读《四书》为前提。从儒家经典义理切入来研读《传习录》，才能读出味道。泛泛而读，容易流转到佛学、禅学那里去，咀嚼几个空洞的佛学名词，虚说光景，此是阳明先生所谓“著空”。或是抽取《传习录》之只言片语，解读为励志类的格言警句，企业经营“哲学”，抚慰心灵伤痛的人生“哲学”，迎合文化快餐时代大众的浮躁心理，此是阳明先生所谓“逐物”。
4.阳明先生曰“心即理”，“心外无事，心外无理”，心学也是理学。学习《传习录》，听众最好能阅读朱子《四书章句集注》与《近思录》，熟悉理学相关概念与命题的基本涵义。阳明心学对于程朱理学的批判，不过是理学内部的一次自我革新与扬弃。经过这次批判，最终实现宋明理学致广大而又尽精微，包罗万象且浑融一贯。
