少年朗读之道

研修中华文艺，乐于家庭教育。

你我一起长保童心，体验少年朗读之乐。

本课程按简练的理论体系来设计，相对完整地探讨了少年朗读的“价值观”与“方法论”问题，并以生动的形象对比，有趣而耐人寻味地阐述了“少年朗读”较完整的风貌。让父母由此开始引导和欣赏中国少年的朗读之美，从而辅助少年的精进和正气，使他们爽朗、乐观、平衡地成长。

《少年朗读之道》共二十篇，欢迎朋友们在聆听之后提出宝贵意见，我将根据大家的反馈及时适当地修正课程安排。