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义务教育数学课程标准(2022年版)
北京师范大学出版集团
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前言
46
1年前
一、指导思想及二、修订原则
66
1年前
三、主要变化
52
1年前
正文:一、课程性质
54
1年前
二、课程理念
114
1年前
三、课程目标(一)核心素养内涵
40
1年前
表1:核心素养的主要表现及其内涵
43
1年前
(二)总目标
51
1年前
(三)学段目标
52
1年前
四、课程内容及表2
59
1年前
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