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经亨颐集

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经亨颐集

1215

致敬杭州师范大学老校长，谨记“勤诚慎恕”，我是一个不成形的“榫头”

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正序 | 倒序

浙江文化研究工程成果文库总序（2006年5月30日杭州）
32
11月前
前言1 家族简介，教育渊源，忧国忧民人格教育
60
11月前
前言2 经亨颐先生与浙江省教育会
43
11月前
前言3 五四精神鼓舞下经亨颐改革与“倒经&挽经”
41
11月前
前言4 创建春晖中学，北南开南春晖的赞誉
31
11月前
前言5 经亨颐先生的爱国热情
27
11月前
第一部分论说全浙教育私议 1.1 现状学校和学区建议等
36
11月前
第一部分论说全浙教育私议 1.2 小学中学大学设计
22
11月前
第一部分论说全浙教育私议1.3 高等教育和师范设置二组
34
11月前
第一部分论说全浙教育私议 1.4 实业教育和女子教育
44
11月前
第一部分论说全浙教育私议1.5 社会教育，教育之强有力者
31
11月前
第一部分论说教育与实业之结合（1916.12）
42
11月前
第一部分论说校训之首任校长经亨颐杭州师范大学校训
34
11月前
经亨颐：杭州师范大学首任校长，校训解释：“勤”
59
10月前
经亨颐杭州师范大学首任校长校训解释“慎”
31
10月前
经亨颐杭州师范大学首任校长校训解释“诚”
42
10月前
经亨颐杭州师范大学首任校长校训解释“恕”
58
10月前
校训解释勤慎诚恕（1914年）
72
10月前
经亨颐校长—丙辰新生入学式训辞1916年9月“凿成凹榫基线”
58
10月前
国耻纪念日临时训话知耻之德宜养成 1917年5月
31
10月前
国耻纪念训话1918年5月
29
10月前
（杭州师范大学前身：一师十周年纪念会开会辞1918年5月
47
10月前
戊午毕业式训辞1918年7月：愿为社会做马牛，天职也
32
10月前
第一部分论说读书之观察 1919年3月
60
10月前
第一部分论说我国之人格1 先生115年前的警钟，今更需反思
49
10月前
第一部分论说我国之人格2 凡事不以个人为本位而以团体本位
62
10月前
第一部分论说中国之人格团体主义与个人主义
27
10月前
第一部分论说中国之人格本国旧道德+他国旧道德=新人格
40
10月前
人文胜景，百年杭师大欢迎新生毕业生请再回首漫步校园
38
10月前

专辑主播

年龄去掉十位数

简介：勤靡余劳心有常闲种豆喜马拉雅草盛，好！

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