虚构精灵鼓瑟一家，发生在大森林里的绘本故事
寓言可以通过多种方式鼓励儿童的思考和反思。以下是需要考虑的几个关键因素：
道德教训：许多传统寓言包括明确的道德，教导重要的价值观，如诚实、同情、努力工作、毅力等。这些信息也可以融入现代故事中，帮助孩子们通过引人入胜和令人难忘的故事学习有价值的原则。
榜样：寓言通常以表现出值得效仿的积极行为为特色。孩子们可以认同这些数字，在面对挑战和做出选择时从他们的行动和决定中学习。有效的榜样可以激励读者努力追求令人钦佩的特质和品质。
道德推理：一些寓言在没有提供明确答案的情况下提出道德问题，让年轻人能够应对复杂的问题并发展他们的批判性思维能力。通过思考心爱的动物英雄所面临的困境，孩子们可能会有信心评估不同的观点，并根据自己的信仰和经验做出负责任的判断。
想象力：奇妙的生物、神奇的事件、异想天开的设定等，都激发了接触神话般的小说的孩子的想象力。当他们在阅读/听寓言时设想独特的场景和角色互动时，年轻人的心灵和思想会变得好奇和创新，培养对以后的创造力和解决问题至关重要的先天能力。
这些方面（以及其他方面）通过面向儿童的寓言故事，对培养求知欲和塑造建设性个性做出了重大贡献。如果做得足够巧妙，即使是简单的动物寓言也可以播下智慧的种子，并在一个人的一生中开花结果。
