感谢大家的支持和收听。大家好！我是淳一老师。英语学习是求数量还是质量？学习英语的目的就是为了考试吗？十几年的拼搏努力学习英语，最后收获的又是什么样的学习结果呢？学习英语，首要问题不是要不要刻苦学习的问题，而是要弄清怎么学更有效的问题，你学习的是英语还是英文，这关系到你英语学习的成败。淳一老师教你英语的母语学习模式。
对于学习武功的人来说，讲究的是内外兼修。一位武功高强之人绝对不是招式如何让人眼花缭乱，而是内功深厚的人，只有内功深厚的人，在实战中才可以一招治敌。而要想达到内功深厚的境界，就要经过日积月累的正确训练，而绝不是速成的功夫练习。学习武术，要想学到真功夫，武术教练也绝不会上来就教你武功招式，而是要从最基本的站桩发力蓄力的技巧，以及调节呼吸心境，实战经验攻击和防御技巧等一系列前期辅导训练，并在你日积月累的刻苦训练后，基本功已经非常扎实的前提下，最后才是招式的拆解，在讲解招式的拆解过程中，最重要的还是强调内功心法修行。那么问题来了，现在的学生英语学习是先学会听说，还是一开始就交学习文字呢？中国所有的在校英语教学，都是以先交文字开始的。而我前边讲了语言学习的自然流程是，先学会听说然后才是文字的学习。对于英语的学习，文字是知识学习而听说才是语言的技能的学习。要想学好英语必须要知道技能学习和知识学习的关系。技能是什么？技能就等于知识加练。如果你只掌握了英文知识学习，而没有很好的掌握英语的练习手段和方法，那么你的英语学习永远是哑巴英语，即使是经过了十几年的英语刻苦努力学习，不能沟通还是等于白学。
请把这段话记下来：获得技能就等于知识加练。
大家想想，现在的教学模式，对于英语知识和技能的学习有没有一个学习的标准？这里我想提醒大家，任何学科在没有学习标准的前提下，所学的知识永远也转换不了成为技能，这里所说的标准，一定是量化后的标准，而并非考试的标准。有人说，会了就是标准。那么我想问怎么叫会了？会了的标准就是考高分吗？对于英语学习会了的标准是否是量化了的标准？传统教学有这样的标准码？我和我的团队在国内第一个制定了英语学习的量化标准。让学生从一开始学习英语，就按照这个标准来练习语言的听说写，以及语言的反应速度练习。我们知道，语言学习最基本的是要掌握以下几点：首先就是语言的地方味，学习英语如果发音是中国味，我劝你还是不要学了，这样学习的时间越长就越背离英语学习的初衷。再有，语言学习的目的是要一听就懂。语言一听就懂就是量化的标准，有了这个标准，学生就可以按标准来学习语言反应速度练习，以及文字的学习。如果刚开始学习英语就没有语言反应速度的练习，那么你学的还是哑巴英语或是英语知识。我们传统教学，老师在课题上的讲，传授的就是英语知识而不是英语技能。
最后一点就是要一听会写。会写的目的是记录语言的交流或是文学创作的需要，那么你已经掌握了英语交流技能，并会写了，英语的语法学习是不是就很简单了，而且这时候的语法学习，是在你已经先掌握了内在语法的基础上，为了写作的需要再学习外在语法，那么就很容易了。我们能说小孩子不懂语法吗？学龄前的孩子说话都很合乎逻辑性，孩子这时运用的就是内在的语法，上学后学习文字，要写作文，再学习外在语法表达。
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所以，在英语学习过程中，一定要区分开哪部分学习的是知识，哪部分学习的是技能，家长老师如果按着量化的标准教学生，在求质不求量的前提下，在培养引导学生英语学习兴趣的基础上，树立学生的听懂会说英语的语言成就感，逐步增加学习语言的量。在这里提醒家长们，英语学习是习惯，并非死记硬背，对于孩子一定是多创造说的环境，并鼓励孩子多说，最好是家长加入到孩子的互动中，和孩子一起通过科技的手段来学习英语，这样就更有利于激发孩子学习英语的信心。我和我的团队在国内是最早推出采用计算机辅助教学的手段来学习英语的，所以家长不必担心自己不会英语或发音不标准，我们的教学软件都是采用标准英国老师的发音，来实现语音教学目的的，家长要做的，就是以良好的心态和孩子一起学习进步就可以了。我们用了三年多的时间，跟踪调查父母和孩子一同学英语的家庭案例表明，能坚持和孩子一同学习英语的家庭，父母的英语听说水平平均提升63%，而孩子各科的学习成绩平均水平提升高达89%，尤其是初中孩子的各科学习成绩都大幅度提高。因此，英语学习成绩的提高，可以有效的带动学生其他学科的学习成绩的有效提高，并使家庭情亲和睦度提高是100%。孩子和家长一同学习，使孩子对于学习信心成倍提高，不光是学习成绩得以提升，就连孩子的自律性以及帮助家里劳动的积极性都不同程度的提高。不过也有的家长咨询我们，采用母语学习模式真能使我家孩子的英语学习成绩提升吗？我的回答是：您对孩子的要求标准太低了，我们教学的最低标准就是提高成绩，再提高成绩的最低基础上让孩子听懂会说，才是我们的教学目的。所以
传统的英语学习方法就是折磨你的魔鬼，母语学习模式就是你走向成功的机遇和起点。我希望用英语母语学习模式帮助更多的中国孩子从痛苦的英语学习泥潭中走出来，为国家培养更多的英语技能型精英人才，从而尽早实现我们走出去的中国梦！
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我是淳一老师，我爱你们！下期再见！
