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教师成长与发展阶段和类型及其特点
44
9月前
以后的教学中将如何提高学生的学习动机,从而让他们更加主动积极的学习
29
9月前
归因理论的代表人物有哪些?三维度六因素归因理论的基本观点是什么?引导学生归因
46
9月前
布鲁纳的认知发现学说对教学的启示
48
9月前
罗森塔尔效应实验对教育有何启示?教师在发挥期待的积极影响是应该注意什么问题
53
9月前
理解建构主义,如何将建构主义理论运用到具体教学中?
23
9月前
为什么在我们的教学中要激发学生对专业学习的兴趣,采用某个学习理论来解释?
44
9月前
奥苏贝尔的意义学习理论对大学专业课教学的启示是什么?
38
9月前
教育心理学的学习理论有哪几个流派?各派基本观点是什么?
30
9月前
社会学习是如何发生的?教师应该怎么样使用社会学习的方法促进学生进步?
29
9月前
建构主义的教学模式有哪些?对现在大学的改革有哪些启示?
57
9月前
从陈述性知识和程序性知识的表征看两者有何不同,你所教授的课程处于?主要教学策略
24
9月前
你认为激励理论对大学生的激励有哪些启示?
55
9月前
概念1~5
39
9月前
马斯洛的需要层次理论
39
9月前
概念7~9
32
9月前
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