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24考研333教育综合冲刺必背题

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24考研333教育综合冲刺必背题

8044

声音（131）评价（1）

正序 | 倒序

荀子的教育思想
119
7月前
荀子的教育思想对当今时代的影响
65
7月前
稷下学宫
66
7月前
有教无类
38
7月前
因材施教
58
7月前
素丝说
43
7月前
大学
49
7月前
学记
47
7月前
太学
66
7月前
鸿都门学
43
7月前
科举制度
70
7月前
《颜氏家训》
58
7月前
苏湖教法
43
7月前
三舍法
75
7月前
监生历事
45
7月前
书院
43
7月前
朱子读书法
68
7月前
京师同文馆
53
7月前
中体西用
72
7月前
癸卯学制
58
7月前
五育并举
82
7月前
孟子与荀子教育思想的异同
139
7月前
与儒家相比，墨家的教育特点
47
7月前
春秋战国时期教育思想中体现的平等精神
82
7月前
隋唐学校教育制度的特点
45
7月前
科举制与学校的关系
59
7月前
科举制度的影响
38
7月前
科举制对当今高考改革的启示
73
7月前
颜之推的家庭教育思想及启示
84
7月前
韩愈的师道观及其启示
92
7月前
书院教育的特点
63
7月前
朱子读书法对现代教学的启示
64
7月前
王守仁儿童教育思想及启示
40
7月前
蔡元培的教育思想与实践
72
7月前
1922年新学制
70
7月前
杨贤江全人生指导思想及当代价值
72
7月前
陈鹤琴的活教育思想
53
7月前
陈赫琴教思想及当代启示
66
7月前
团结人民完成各项任务的中心环节
103
7月前
社会主义精神文明建设的基础工程
64
7月前
解决人民内部矛盾的基本方式
56
7月前
解决人民内部矛盾的基本方式
50
7月前
促进人的全面发展的重要途径
36
7月前
保证正确的政治方向
62
7月前
培育和弘扬社会主义核心价值观
49
7月前
思想政治教育过程的内涵
57
7月前
终身教育思想的内涵及影响
65
7月前
改造主义教育
39
7月前
要素主义教育
37
7月前
永恒主义教育
41
7月前
苏格拉底的教育思想
86
7月前
柏拉图的教育思想
55
7月前
昆体良教育思想
40
7月前
意大利人文主义教育与北欧人文主义教育的异同
69
7月前
人文主义教育的特征影响和贡献
37
7月前
斯宾塞的教育科学化思想
47
7月前
贺拉斯曼的教育思想
40
7月前
夸美纽斯教育思想
64
7月前
1.教育学
46
7月前
3.心理起源说
47
7月前
5.教的目的
39
7月前
6.德育的内涵和意义
47
7月前
8.学校教育制度的内涵
32
7月前
9.课程
53
7月前
13.综合课程，次重点
32
7月前
14.课程标准
41
7月前
15.教学，次重点
36
7月前
18.讲授法，次重点
30
7月前
19.班级授课制
29
7月前
20.复式教学，次重点
52
7月前
1.教学的发展趋势
66
7月前
2.教育的基本要素
66
7月前
3.人口对教育的影响
43
7月前
4.文化对教育的影响
50
7月前
5.教育的经济功能
61
7月前
6.教育的政治功能
63
7月前
7.教育的人口功能
76
7月前
8.教育的文化功能
69
7月前
9.德育目标
70
7月前
人的身心发展的特征
80
7月前
教学的主要作用
66
7月前
学习的教学原则及对当代影响
52
7月前
学校教育的特点
82
7月前
德育目标
61
7月前
简述人的身心发展的个体因素
76
7月前
简述学习动机与学习效果的关系
89
7月前
简述布鲁纳的认知发现理论
106
7月前
简述知识应用与迁移的方法
95
7月前
裴斯泰洛齐的要素教育论
83
7月前
简述杜威的教育本质观
73
7月前
简述贺拉斯曼的教育思想
83
7月前
义务教育的改革
73
7月前
高中阶段的改革
76
7月前
简述教育促进个体社会化的功能表现
75
7月前
简述学校教育在个体发展中的独特价值
91
7月前
政治对教育的影响(马工程教育学原理)
100
6月前
简述我国现代学校制度建设的基本任务
88
6月前
简述陶行知的生活教育理论（中国教育史）
95
6月前
简述陈鹤琴的活教育思想（中国教育史）
63
6月前
简述奥苏伯尔有意义学习的实质和条件（教育心理学）
49
6月前

专辑主播

发光路上努力的小张

简介：本人24考研教育学 00后脱产居家考研借助音频复习自己所背诵的内容也希望对听到的朋友有所帮助！一起上岸吧！加油

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