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1.教育的社会属性 原始形态教育的特点
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3-6学校产生的条件、古代教育的特征现代教育的特点、当代世界教育发展的趋势
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5月前
7-10教师开展教育科研的意义、教育科研的过程、生产力对教育的影响、教育的经济功
19
5月前
1到10
16
5月前
11到20
22
5月前
20到30
24
5月前
121-127课外校外教育的意义、主要特点、内容、实施要求、家校关联、智慧课堂
58
4月前
128-140观察力的品质和培养方法实际效果遗忘进程的因素,再造想象,创造想象
80
4月前
140-160教师如何帮助学生调节自己的情绪?良好意志品质的培养方法?马斯洛需要
65
4月前
160-180桑代克尝试错误说、程序教学有意义,学习的条件建构主义学习
88
2月前
180-200精细加工策略学习策略的原则问题,解决的因素问题解决能力的培养
62
2月前
200-215教室心理健康的标准新课程的价值追求表现当代世界课程改革的趋势
73
2月前
《中小学教师专业发展标准》基本内容,专业理念与师德专业知识专业能力
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2月前
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