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1.说一说新课改数学教学的变化
56
6月前
2.怎样进行数学概念的教学?
40
6月前
3.作为一名数学老师,你将怎样发挥学生的主观能动性?
54
6月前
4.如何培养学生的创造性思维?
33
6月前
5.如何理解:学生不是接受知识的容器,而是点燃的火把老师应该把知道的一切交给学生
51
6月前
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