中华优秀古诗文诵读

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古典诗文是中国传统文化的精粹,是优美精致而富有意蕴的审美方式,也是认知历史、体验人生和陶冶情志的教育手段。可以说,正是这浩如烟海的古典诗文,塑造了中华民族含蓄而富有浪漫情怀的人文品质,塑造了中国人博雅而充满魅力的人格内涵。
现代社会瞬息万变,人生如激荡大潮中的小舟,总在波峰浪谷间漂浮。文化是人生的根基,而文化的根基是历史积淀而成的。古诗文所代表、所体现的文化精神和气质就是我们根基的重要组成部分。这个根基,能让中华民族和每一个个体在全球化竞争中站稳脚跟,给我们的创新之路指明方向,也能使我们感受并把握人生的幸福。所以,古典诗文修养,将使每一个中国人终生受用。
诗词在古代的表现形态,首先是声音的,然后才是文字的。诗词吟咏、诵读,在不同时代、不同地域,有着不同的形态,其意都在于传达、体悟诗词中的韵律美和细腻丰富的情感内涵。诵读中所包含的参与性、娱乐性是诗词魅力的重要内涵。古典诗文具有朗朗上口的韵律之美、和谐整饬的形式之美,非常符合青少年的审美直觉和学习习惯。而古典诗文的意蕴和情感,往往要经过长久的沉潜涵泳才能把握。所以,诵读在一定程度上甚至比分析讲解更为重要。教育部《纲要》关于各年龄阶段古典诗文学习的指引中,也特别强调了“诵读”,以及“诵读”对于感受、体会、理解作品和提高欣赏品位的意义。
古人云:“书读百遍,其义自见。”这其中就包含着诵读、涵泳的功夫。
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