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教育的目的在于培养有智慧的人,尊重常识是最重要的智慧。做一名教育的思想者、学习者、实践家。
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第一辑 做个有胸襟的老师——就让你的眼泪流出来
42
4月前
我们要有什么样的志趣
43
4月前
做个有胸襟的教师
40
4月前
为什么你的学生缺乏气度
33
4月前
珍视我们的专业
35
4月前
我是来欣赏同行的
37
4月前
你为什么不快乐
34
4月前
不是活泼,是缺乏教养
31
4月前
不要因为这样的话而自得
38
3月前
说学生听得懂的话
24
3月前
课堂有你,更有学生
33
3月前
不要保留学生的检讨书
51
2月前
教师的心中要有阳光
31
2月前
力戒浮躁
34
2月前
教师不是演员
23
1月前
教是为了达到不教
30
25月前
我们将留给学生的记忆
17
21月前
教师应当比一般人“会学”
21
20月前
学校的一切都在影响学生思维
25
10月前
等一会儿,让他把话说完
36
4月前
教学楼里有多少洗手间
20
18小时前
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枫之一诺
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简介:小学教师,一级教师,市骨干教师,县优秀教师,中函院家庭教育讲师。
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核心素养导向的课堂教学
80
从教走向学——在课堂上落实核心素养
29
教育发生的地方
725
劳动课程标准
455
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