青少年学生正值花样年华，是一个充满活力，朝气蓬勃的时期，同时也是一个从幼稚走向成熟，心理急剧变化，充满错综复杂的心理健康问题的危机时期。反映在学习上，厌学和考试焦虑是目前青少年学习活动中比较突出的问题。
学生厌学表现在对学习失去兴趣，产生厌倦情绪，甚至出现逃避行为，时常感到痛苦，注意力不集中，不做作业，甚至逃学旷课，严重的甚至休学在家躺平。目前，青少年学生不爱学习的现象已成为教师和家长的一大难题。厌学心理的形成是逐步的，而导致厌学的原因有很多。正确认识厌学，积极应对厌学。《青少年学生厌学的矫治》一书通过“心灵故事”、“心灵解码”、“心灵处方”，对各类厌学问题进行了详细分析，并提出合理的应对方法 ，对青少年树立正确的学习态度能起到一定的引导作用。
推荐各位家长《青少年学生厌学的矫治》这本书。本书作者根据青少年学生厌学的原因，辨析其表现，寻求古今中外对厌学的矫治方略，结合青少年学生的实际，探求矫治的办法。书中主要内容包括：青少年学生厌学概述、学困性厌学、动力性厌学、压力性厌学、强迫性厌学、唠叨性厌学、溺爱性厌学、厌师性厌学、伤害性厌学、敌对性厌学、孤独性厌学、暴力性厌学、自卑性厌学等。
