绿美人|儿童科幻|外籍作家|大白鲸优秀作品

内容简介

一个以童话为载体的科幻作品，入选2015“大白鲸”原创幻想儿童文学优秀作品。是一个关于自由、宽恕、坚守的故事。

专家导读

少年的自由、爱与孤独——李利芳

一个坐在宇宙秋千架上给你讲故事的男孩，他是自由的。这种自由跳脱了大地的牵绊，它是“高高在上”的，彻底的，完全属于孩子自己的。在幻想的世界里写出一个少年无限的想象自由、透明的爱与纯粹的孤独，这是童瑞平《绿美人》一书所要探求的审美主旨。

《绿美人》的风格是另类的，这种特质来源于作者拥有的差异化的文化视域。他在《刺猬英雄传》一书中已经很潇洒地传达出了自己的个性，《绿美人》是一个延续。但是《刺猬英雄传》与《绿美人》还是两部具有根本区别的作品，主要在叙述视角，进而延伸到“身份”的转变上。《刺猬英雄传》中的“我”是一个“过来人”，经验、阅历、思想、智慧控制了作品的主线；《绿美人》中的“我”是个男孩，12 岁，体验、情感、创造、成长建构为作品的骨骼。这是作者的一个本位迁移，喻示着他会愈来愈以“童年自身”去展示他对于童年经验与童年哲学的理解。

初始接触、把握童瑞平的作品会有些困难，甚至也会有“抵触”心理，主要是因为思维习惯与文化思想的差异。我们需要打破惯常的稳定的故事表层结构对我们的限制，去理解其深层线索、内在精神结构上的逻辑性，这样就可以很好地进入童瑞平的文学世界了。

就如《绿美人》中这个男孩的真实心灵世界，那是全书散点式人物与故事的一个汇聚中心，或者说是扇形幅面的那个顶点，所有的审美要素都是从那里发出的。这个发源地身在“宇宙秋千架”上，他鸟瞰与俯视现实人生，对话与交往都信手拈来，放达自如，形式与意味均实现了纯粹的自由。

作者的骨子里还具有一种本真的童话思维，或者说他秉承难得的童年精神。他在感应儿童与万物，并用文字代他们发言时是有穿透力的，他的语言与思想都很干净利落，直入本质，所以读他的作品你会获得一种特别的愉悦之感。真正的童话思维视万物为平等，人在童年期自然拥有。就像作品中的男孩，曾经陪伴过他的有联合光子、一维驱动、水母星球、雨神、岸神、祭司娘娘……当然还有绿美人，这些奇形怪状、似乎八竿子都打不着的东西相聚在一起，出现在男孩的生活里，这其实不是艺术虚构，而是现实中儿童精神世界的境遇写照。这个世界是内在的，不可见，但它更真实，更有力量。作者写出了这种镜像，他拥有故事中那个男孩所拥有的那面奇异的“镜子”，他为我们照出来一些奇特的景观。

幻想是儿童内心深处所保有的最大权利，它给予了孩子“一个人”存在时所必需的充沛的能量。这是《绿美人》赋予“幻想”一词最关键的意义阐释。这个男孩的自由是“幻想”给予的，“幻想”让他的世界如此丰富多彩，惊心动魄。但显然作者对世界的理解还不止于此，他的人文关怀始终还是在大地。正如他在《刺猬英雄传》的“引子”中所说的：“它是在神话的云层上，向你讲述真实大地的故事。”他要讲的依然是现实中一个真实男孩的故事。

这个男孩一个人，爸爸妈妈不在身边。他缺少爱的关怀，但他仍是一个拥有爱心，可以给予世界透明的爱的男孩。他与身边每一个“物体”或人的交往，都是以“爱”为纽带的。自然，他对获得爱也有憧憬与向往，包括懵懂中的异性之爱。“两个人只要相爱，就能听见宇宙的心跳”，这是作品结尾的一句话，也是小男孩在成长过程中逐步认识到的。

“绿美人”是一个很特别的意象。“鱼”与“人”的重叠，男孩性别视域中对异性形象的“雕刻”，都赋予了这部作品特别的“成长”小说的味道。不过在所有的行走与洒脱之外，作品还是细细渗出了一种孤独之感：一个男孩的孤独，遥望历史与历史中的孤独，人的本质的孤独。