辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是

2023-05-24 20:50

A.从实践到认识的过程B.从认识到实践的过程 C.思维生成现实具体的过程D.在思维中形成“多种规定的统一”的过程 请问答案是多少?为什么?
2023-05-25 01:30
由抽象上升到具体”的过程,是以关于客观事物的抽象规定为逻辑起点,通过逻辑中介,达到思想具体,即“多种规定的综合”和统一的过程。它是理性认识的深化、发展过程,是形成概念体系,建构理论框架及体系的过程和基本原则、基本方法。它属于总的从感性认识到理性认识的过程,即“具体——抽象——具体”的否定之否定过程,是对事物本质的完整的认识过程。

理论认识回到实践,则是理性认识形成以后,回到实践,指导实践,改造世界并在实践中检验、修正、补充和发展认识的过程。总之,前者是思维再现具体的逻辑上升过程,属于思维运动;后者已进入实践领域,不可混同。
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D
由抽象上升到具体”的过程,是以关于客观事物的抽象规定为逻
辑起点,通过逻辑中介,达到思想具体,即“多种规定的综合”和统一的过程。它是理性认识的深化、发展过程,是形成概念体系,建构理论框架及体系的过程和基本原则、基本方法。它属于总的从感性认识到理性认识的过程,即“具体——抽象——具体”的否定之否定过程,是对事物本质的完整的认识过程。

理论认识回到实践,则是理性认识形成以后,回到实践,指导实践,改造世界并在实践中检验、修正、补充和发展认识的过程。总之,前者是思维再现具体的逻辑上升过程,属于思维运动;后者已进入实践领域,不可混同。
A

抽象和具体是辩证思维的高级形式。抽象是对客观事物某一方面本质的概括或规定;思维具体或理性具体是在抽象的基础上形成的综合,它不同于感性具体,感性具体只是感官直接感觉到的具体,而理性具体则是在感性具体基础上经过思维的分析和综合,达到对事物多方面属性或本质的把握。由抽象上升到具体的方法,就是由抽象的逻辑起点经过一系列中介,达到思维具体的过程。
B

抽象是看不到摸不到的,它是对客观事物某一方面本质的概括或规定,就是指形容一个物体是什么样子,是什么东西,我们用名字或形容词把它表达出来。这个表达的过程也就是一个认识的过程。你有时对一个物体形容的贴切,就是认识正确,相反,则错误,所以说认识也有对错之分。

而具体则是人们把对这种物体的认识即这个物体是什么样的用到实际生活当中,

例如脑海中形容汽车:汽车是指有自身装备的动力装置驱动,一般具有四个或四个以上车轮,不依靠轨道或架线而在陆地行驶的车辆,我们就可以根据此,在马路上认出那个是汽车,那个不是汽车(如自行车)。这就是一个把认识转化为具体的过程。
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