小班科学教案反思拆礼物啰

　教学反思
　　在幼儿已有的经验基础上，对学习用品、玩具、服装、食品、运动器具这些实物的分类，大多数幼儿没有较大困难。并且孩子们都能准确地表述出这些物品的名称及用途，可见幼儿的知识面还是较宽阔的
　　本节课中所反映出的、幼儿学习的难点是：根据赠送人进行分类。由于孩子们的礼物赠送者基本是长辈，而对长辈的分类又难以具体细化，幼儿难以理解，意识到这一概念的模糊，这一环节的开展我只是简略带过，没有具体展开