小明在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是

2023-10-27 06:00

5个回答
小明在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最毕举信恰当的一项是D.幽默化解,缓和课堂气氛

教育是当然的了,但为手轮了教育一个人使课堂整个教学活动陷于中段并非明智之答昌举,再说其他选项里也没有这一条啊?你说呢?!
D.幽默化解,缓和课堂气氛

这作为一道书面上的选择题,大家所选的肯定是D,但在现实生活中能做到确实是很难的。

首先,老师正在讲课,而一个孩子突然就大叫了起来,还带着全班的孩子一起起哄,此时老师的内心是愤怒的,即使是老师是个再淡定,再有教育方法的老师,在见到此情景时,绝对不可能冷静的,所以此时的老师肯定是先训斥学生的。

再者,小明突然大叫,作为老师肯定也是先问清孩子的因由的,即使有好的方法来教育,也要弄明白病因在哪吧!所以D选项说的太笼统了,没有亩脊做到实际的解决问题。

第三,课堂有课堂的纪律,我觉得惩罚破坏纪律的行为是可取的。如果都要求老师对待孩子过于的温和,对孩子来说也未必是好事。迅卖渗他们犯了错配困,老师以幽默化解,孩子有可能觉得老师对此并不在意,甚至认为老师可能喜欢这样的课堂形式,会不会一而再,再而三的犯错呢!所以我认为老师在这件事情上恩威并施最好,会用温和的方式化解,但也要让同学们知道在课堂上要遵守课堂纪律。

这个肯定是选D了。你这个是教师资格证考试的题目吗?
D.幽默化解,缓和课堂气氛
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正确答案:D 【知识点】职业理念——教育观【答案】D。【解析】遇到此类事件,教师最恰当的处理方法是因势利导,缓和课堂气氛。
豆豆是幼儿园大班的小朋友,有一天他在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄,下列处理方式,最恰当的一项是(
1个回答2024-02-25 05:39
D 解析: A选项涉嫌体罚,不可取;B选项无法正常进行教学;C选项与D选项相比,D的做法更能体现教师的教育机智,同时有利于幼儿的心理健康。
豆豆是幼儿园大班的小朋友,有一天他在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式.最恰当的一项是()。
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D 解析: D [知识点]职业理念——教育观 遇到此类事件,教师最恰当的处理方法是因势利导,缓和课堂气氛。
豆豆是幼儿园大班的小朋友,有一天他在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
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D 解析: 正确D 遇到此类事件,教师最恰当的处理方法是因势利导,缓和课堂气氛。知识模块:职业理念
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下列关于老师在幼儿玩沙游戏中的指导,不恰当的一项是(   )。
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A 解析: 本题考查幼儿游戏中的教师指导相应知识点。李老师对语言没有起到引导的作用,也没有起到推动游戏进程的作用。A项与题干相符,当选。 本题为选非题,故正确答案为A。
下列关于老师在幼儿玩沙游戏中的指导,不恰当的一项是(  )。
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A 解析: 本题考查幼儿游戏中的教师指导相应知识点。李老师对语言没有起到引导的作用,也没有起到推动游戏进程的作用。A项与题干相符,当选。 B、C、D三项:与题干不符,故排除。 本题为选非题,...
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A 解析: 本题考查幼儿游戏中的教师指导相应知识点。李老师对语言没有起到引导的作用,也没有起到推动游戏进程的作用。A项与题干相符,当选。 B、C、D三项:与题干不符,故排除。 本题为选非题,...
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