大班教案小黑猪看瓜让我们懂得什么道理？

1、课前带领幼儿观察西瓜。　　 2、记号笔每人一支，白纸和幼儿人数相等、蜡笔，范画等。　　 三、活动过程：　　 1、谈话导入：　　 “小朋友胡爷爷种的西瓜成熟了，他想请我们小朋友把胡爷爷种...

　　活动目标： 　　1.体验妈妈与我之间的关爱之情。 　　2.能用不同线条和颜色进行表现表达。 　　3.会用不同的线条表现妈妈的外貌特征。 　　活动重点： 　　画出妈妈的外貌轮廓，突出五...

手指游戏 　　目标：认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。 　　教学过程： 　　1、引入：一起边说儿歌边做手部运动："小手小手拍拍，我的小手拍起来；小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小...

主楼你的问题讲的详细点

一.设计思路：随着幼儿生理的不断成熟，幼儿活动能力及活动范围不断扩大，幼儿对外界事物的认知也不断增强，本课将让幼儿在感知自身机体的发展下，进一步感知自己心理及认知能力方面的发展，培养幼儿自主性及想象能...

教案和教学设计都是事先设想的教学思路，是对准备实施的教学措施的简要说明；教学案例则是对已经发生的教学过程的反映。一个写在教之前，一个写在教之后；一个是预期，一个是结果。 案例与教学实录的体例比较...

教案，是在认真备课、研究教材、学生和环境等的基础上，进行规划课堂教学的活动，是一个动态的、持续创造的过程。这种规划，既可以以文本的形式表现，但更多、更丰富的内容是以非文本的形式存储于教师心中的架...

金瓜瓜银瓜瓜,村里瓜棚结瓜瓜;瓜瓜落下来,打着小娃娃;娃娃急得叫妈妈,妈妈急得抱娃娃;娃娃怪瓜瓜,瓜瓜笑娃娃

选择公道的教学内容是备好课的条件，教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。如何公道地选择一课时的教学内容呢?首先是根据教材的编排来选择...

　在快乐森林里居住的动物都是快乐的，除了小猪。小猪成天吃了睡，睡了吃，睡觉还发出“呼噜呼噜”的巨大响声，周围的邻居都不喜欢他，小猪整天郁郁寡欢。有一天，他终于忍不住了，决心去寻找快乐。 　　小猪来...