提高幼儿的语言表达能力的几点做法

训练孩子的语言表达能力是和孩子多说话、多讲故事。
　　孩子的语言能力有4个方面，即听说读写。其中听和读是信息输入，是基础；说和写是输出，即语言表达。听是声音输入，听说话，听读书、听故事；读即阅读，靠视觉输入，看书阅读。语言表达能力有说和写两方面，说话是口头表达，叙述、诵读、陈述等，写作属于书面表达。
　　训练孩子的语言表达能力，10岁左右主要是口头表达，小学高年级和中学、大学要求书面表达要求一段比一段高。不管口头表达或书面表达，都要求阅读一定量的书籍（中小学每年最低读50本课外书），经典的诗词、散文要能背诵。这是语言的信息积累，语言表达能力训练的基本功。没有这个基本功训练，提高语言能力就是空谈