大班科学地球有多大

在大班科学教育中，教授地球有多大的概念，主要是为了帮助幼儿了解地球的基本属性和地球在宇宙中的位置。通常可以通过以下方法进行教学：

挂地球仪，介绍地球的基本概况，如大小、形状、颜色等，并让幼儿观察、感知和比较。

2.通过一些互动的游戏和活动，帮助幼儿感受地球的大小和距离。例如，可以让幼儿围成一个圆圈，站在圆圈边缘，让其中一个幼儿站在圆心，其他幼儿手拉手，缓缓向圆心移动，同时让站在圆心的幼儿伸手触摸到最外侧的幼儿，这样可以帮助幼儿感受到地球的大小和距离。

3.让幼儿参与制作模型地球，让他们通过亲身参与和制作，深入了解地球的构造和大小。

需要注意的是，在教授幼儿地球大小的概念时，应该使用简单易懂的语言和方法，并充分考虑幼儿的认知能力和语言理解能力。同时，应该在保证趣味性和互动性的前提下，尽可能地深入和系统地介绍地球相关的知识，帮助幼儿逐步建立起对地球和自然环境的初步认识和理解。