拉亮了灯等你阅读答案

1.从文题“拉亮了灯等你”中，你了解到有关文本的哪两项内容？
2.依据地点的转换，本故事可大致分为四个阶段：
约定送行→ → →
3.文中画线句“整整一夜，我的心潮起伏，难以释怀”，我“难以释怀”的原因是什么？
4.作者引用泰戈尔“不是锤的打击，而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石”这句话，揭示了什么内涵？
5.本文在写法上有许多值得借鉴的地方，试就某一点作具体分析。
6.本文结尾说“虽然在冬季，我却收获了”，“我”收获了什么？假如你是即将告别老师和同学的侯婕，你想对老师说点什么？对同学又想说点什么？
答案：
1、内容：讲述了一个关于“等待”的故事； 时间：夜晚（拉亮了灯）；文体：记叙文。
2、拉亮了灯 等待学生 师生团聚 （地点与事件一致即可）
3、一是班级发生的变化让人吃惊，一时难以让人说出缘由；二是为同学们的安全担心而又找不到解决的办法。（意思接近即可）
4、这句话揭示了最好的教育不在于严厉的批评，而在于真情投入，以心换心，塑造学生良好的人格。（能够扣住加线句表达的意思回答即可）
5、示例：文章使用环境描写，两次写风：“呼啸的寒风----------而来”“站在土坡上-------头发”渲染了冬夜的寒冷，同时烘托出我对孩子们行夜路的担心。（能抓住全文线索、情感变化、心理描写等某一点进行分析，言之有理即可。）
6、收获了师生情谊，收获了教育真谛。示例：对同学：谢谢你们，我会永远记得这一个寒冷的冬夜所带给我的无限温暖。

11.从文题“拉亮了灯等你”中，你了解到有关文本的哪两项内容？（2分）
12.依据地点的转换，本故事可大致分为四个阶段：
约定送行→ → → （3分）
13.文中画线句“整整一夜，我的心潮起伏，难以释怀”，我“难以释怀”的原因是什么？（3分）
14.作者引用泰戈尔“不是锤的打击，而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石”这句话，揭示了什么内涵？（3分）
15.本文在写法上有许多值得借鉴的地方，试就某一点作具体分析。（3分）
16.本文结尾说“虽然在冬季，我却收获了”，“我”收获了什么？假如你是即将告别老师和同学的侯婕，你想对老师说点什么？对同学又想说点什么？（4分）

参考答案：
11.内容：讲述了一个关于“等待”的故事；
时间：夜晚（拉亮了灯）；
文体：记叙文。
（答出两点即可，2分）
12.拉亮了灯 等待学生 师生团聚 （地点与事件一致即可，3分，每空1分）
13.一是班级发生的变化让人吃惊，一时难以理出个中缘由；二是为同学们的安全担心而又找不到解决的办法。（意思接近即可，3分）
14.这句话揭示了最好的教育不在于严厉的批评，而在于真情投入，以心换心，塑造学生良好的人格。（能够扣住加线句表达的意思回答即可，3分）
15.略。（能抓住全文线索、情感变化、心理描写等某一点进行分析，言之有理即可。3分）
16.收获了师生情谊，收获了教育真谛。（2分）说的话略。（2分

11.内容：讲述了一个关于“等待”的故事；

时间：夜晚（拉亮了灯）；

文体：记叙文。

（答出两点即可，2分）

12.拉亮了灯 等待学生 师生团聚 （地点与事件一致即可，3分，每空1分）

13.一是班级发生的变化让人吃惊，一时难以理出个中缘由；二是为同学们的安全担心而又找不到解决的办法。（意思接近即可，3分）

14.这句话揭示了最好的教育不在于严厉的批评，而在于真情投入，以心换心，塑造学生良好的人格。（能够扣住加线句表达的意思回答即可，3分）

15.略。（能抓住全文线索、情感变化、心理描写等某一点进行分析，言之有理即可。3分）

16.收获了师生情谊，收获了教育真谛。（2分）说的话略。（2分）