考研教育学二级学科

幼儿园教坦改灶育科研的开展情况如下：

我园充分发挥教师的主观能动性，继续认真学习《幼儿园歼码指导纲要》，深入领会《纲要》精神，认真钻研《教学用书》，分析、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围，每周一、三定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓励教师主动参与学习活动。

由旁听式学习变为互动式学习，鼓励老师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。

我们积极为每一位教师创造各种培训的机会，虽然外出参观学习的机会不是人人均等，但外出学习的教师必须及时反馈所学经验，利用介绍、照片、录像等方法，让教师们从中受到启发，获得感性和理性的认识。同时开展赛教、听评课活动，一个个青年新秀从这里起飞。蒙亚宁、张丹同志被评为优秀教师，受到表彰奖励。

由教研组长组织，利让扮用每周二下午集体备课，鼓励教师分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，改变教学策略。

教育学考研科目：思想政治、英语、教育学专业基础综合(教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等科目）。

基础课包括政治和外语；专业课包括教育学原理、教育研究方法及外国教育史、教育心理学、中国教育史。

考研建议：

应届考生一般从大三开始，甚至从大二下半年，就需要明确考研的决心与目的，协调好自身学习生活的时间与接下来一年多的规划，并开始为考研择校与择专业做好前期的信息准备工作，这时候到考研初试差不多是一年多的时间。

复习开始阶段可以不用那么着急地复习，如果有课，尽可能抽空复习，至少每天有4小时的复习时间；那如果没有课，就要每天保证自己有8小时以上的复习时间就好。但是要注意的是，复习一定要一口气进行，不要中间太频繁的休息，这样的复习效率会特别。

资料：可以去找靠谱的教育机构购买，这肯定是没错的；可以联系自己所考学校或者是直系学长、学姐，或则本校考研上岸成功的学长学姐向他们去咨询资料的获取途径。

希望我的回答对你有所帮助！