孩子在生活活动中的语言学习，有什么好的方式？

孩子语言发展的关键期和最迅速的时期，在幼儿期家长就应该重视孩子的语言能力。在日常生活中有多种多样的形式帮助发展孩子的语言能力。1.阅读。可以是亲子阅读，在日常生活中爸爸妈妈可以与孩子一起读绘本，绘本是一类以图为主，文字较少非常适合学龄儿童的读物。平时在家可以和孩子一起看看图中说了什么，这本绘本讲了一个什么样的故事，家长注意说完整话帮助孩子积累词汇。孩子有午睡和晚睡的习惯，爸爸妈妈可以和孩子讲故事，小孩子是非常喜欢听故事的。讲故事要注意声调和语气，这样孩子会更喜欢和有印象。我们班的一个孩子在晨谈时谈的就是妈妈晚上给讲的故事，很完整的表达出来了，平时的一个好习惯就会让孩子受益匪浅。

2.随机教育。家长要注重随机教育，比如带宝贝出去，看到了常见到的字或者词，就可以告诉宝贝这个就是我们昨天在书中见到的文字小宝宝，她的意思是要做什么。和孩子多沟通多交流让她从听过到见过，在到知道和了解慢慢积累。3.多种形式的语言活动。在家里和幼儿园让孩子接触多种形式的文娱活动，比如唱儿歌，绕口令，三句半，可以和孩子一起练习，不必拘泥于形式，轻松游戏化的形式让孩子在游戏中变着花样感受语言的魅力。

4.家长好榜样。孩子与家长是在一起时间是最多的，所以在平时家长就要做好榜样，比如和亲人打招呼，告诉小朋友也要像妈妈一样打招呼哦，做一个有礼貌的好孩子。家长的沟通表达时候也要说完整话表达清楚，你可是孩子的好榜样哦。总之，孩子的成长过程离不开父母的陪伴。

1. 首先就是在生活当中家长就可以多跟孩子说一些话，多沟通多交流。
2. 其次就是也可以给孩子看一些语言类的动画片。
3. 家长可以一遍一遍的去引导孩子说一些话，然后可以告诉孩子怎么说，时间长了之后，孩子就有了一定的思维能力。
4. 最后就是也可以买一些会说话的娃娃，让孩子慢慢的去学习。