1－3岁亲子阅读的时候，会遇到哪些问题？

1－3岁亲子阅读的时候，会遇到哪些问题？

孩子三岁之后，父母就可以有意识地和孩子一起亲子读书了。 但是，不建议将亲子阅读作为任务和孩子必须学习的内容来安排。 3岁的孩子安排亲子阅读一方面要开始培养孩子的语言能力、表达能力、逻辑思维能力，另一方面最重要的是要通过亲子阅读让孩子感受到父母给孩子带来的安全感，感受家庭的氛围，让孩子的心理健康。

规定每天睡前的30分钟为亲子阅读时间。 除非有特别的事情，我和孩子的妈妈都会和孩子轮流一起读书。 另外，读书时间必须确保至少30分钟，但最长不超过40分钟。 超过这个时间，孩子会兴奋，影响睡眠质量。我们专门在卧室的窗边设置了读书角，放着孩子的书架，铺上了小圆的靠垫。 每次母子读书，一定要在这个特别的环境下进行。 长大了，一说看书，孩子就会主动去看书。 这一方面给孩子带来秩序感、仪式感，另一方面专业环境也能提高孩子的注意力，在阅读时提高集中力。

选择合适的图画书。 孩子读的图画书因年龄而异，所以不能总是让他读同样的图画书。 3岁左右的时候，我们给孩子准备了更大的图画书。 一页只有1-2个句子。 我经常给孩子看画。 4岁的时候，我们准备了十二生肖、神话故事等图画书，文字增加了。 (因为在幼儿园里孩子开始学习认字了)； 等孩子再长大一点，我们打算给孩子准备一本关于科学、自然等的图画书，帮助孩子了解世界。 当然，每个孩子的实际情况不同，父母可以根据孩子的实际情况选择书，但不能看几本图画书糊弄孩子。

 3岁孩子的读法主要以孩子听为主，父母读给孩子听； 到了4岁，不仅父母要读给他们听，孩子也要慢慢学会复述故事的内容(一字不差也没关系。 只要说一下大致的内容就可以了)。 更大的孩子可以试着续集故事结束后会发生什么。 通过这些阅读方法，一方面提高孩子的读书兴趣，另一方面锻炼孩子的能力。 同时，尽量自己选择孩子喜欢的图画书故事，不让父母指定。